所以这段时间才会一直没信心，也没精神 , 整个人涣散不已。
“欣欣 , 如果赌局输了，我想离家出走。”秦羽的话吓了杨欣一跳。
离家出走？这可不是闹着玩的 , 她就这么走了，住在哪里啊？
杨欣拉住秦羽的手 , 认真看着她说 , “秦羽 , 你别任性胡闹 , 成绩的事情我们可以一起想办法，你先别着急，毕竟现在成绩都没有出来，谁赢谁输都还不一定呢！”
“嗯。”秦羽也只能暂时这么安慰自己 , 毕竟这件事情 , 还有待考虑。
很快 , 成绩下来了 , 不出所望 , 杨欣的学生成为了状元，全校的成绩也甩了私立高中好几条街。
这样的成绩 , 可谓称得上是一次质的飞跃，杨欣的班级几乎每个人都考上了理想的学校，她的能力是大家有目共睹的。
杨欣主动上门，去找了私立学校的校长。
“当当当——”敲门声响起，私立学校校长开门，杨欣的身影映入眼帘，他眉宇微动带了几分惆怅几份意外，更多的是欣赏。
毕竟，像杨欣这么棒的女老师 , 很少见。
“杨老师请进吧。”私立学校校长主动邀请杨欣进来，给她倒了杯热茶 , 两人坐着谈话。
杨欣也不绕弯子 , 直接了当表明来意，“校长 , 我今天过来 , 其实是为了我们的那个赌约 , 既然如今是我赢了 , 我也希望你可以信守承诺。”
校长点头 , “嗯，我明白，我会的。”
“那我就不多留了 , 还请您说到做到。”
杨欣说完后 , 便起身准备离开了 , 她也没什么多余的事情要交谈的 , 就不多在这里打扰校长了。
刚走还没有两步 , 校长的声音就从身后传来，顿住了她的脚步。
“杨欣 , 你先等等。”
杨欣回头，看到校长的眉宇凝重，似乎有什么话要说，“怎么了吗？还有什么事情？”
校长双拳摩拳擦掌，不好意思笑了笑，问她说，“你到底是如何教学的，为什么你的学生们能靠的那么好，这样的成绩，都可以计入史册了。”
这样好的成绩 , 若是放在他们学校，都可以一创辉煌了。
每个孩子都考上了很好的学校 , 这几乎都是不可能的事情 , 可偏偏杨欣就是做到了。
杨欣也不吝啬，虽然她是公立学校的老师 , 可大家的目的都是为了让这些孩子们上好学 , 上理想的学 , 真真正正的学到知识。
她嘴角微抿 , 认真的看向校长说 , “既然校长您问了，那我就说了，我没有什么诀窍 , 不过就是用了合适的减负教学法。”
“减负教学法？”校长愣了下 , 等着她解答。
杨欣也没什么秘籍 , 所谓的减负教学法就是字面意思 , 不给学生太多的压力 , 不给学生捆绑的那么紧，其实很多时候劳逸结合 , 更能够增加学习效率。
私立学校虽然也很努力，可王云身为老师都受不了那样强度的教学训练，更别提是学生们了，肯定都是个个苦不堪言。
所以，私立学校的孩子们，其实更需要这样的教学方法。
校长有些犹豫，听完了杨欣的话，不禁反问说，“这样，这真的能行吗？”
在他看来 , 孩子们都是需要小辫子溜着的，要不然一天不打就会上房揭瓦 , 这让他们轻轻松松地学习，还不是马上就要翻天了？
杨欣淡淡一笑 , 嘴角轻勾，“这次的成绩，您不是有目共睹也看在眼里吗？”
这话倒是说得有理 , 校长的确是看得清楚的 , 他点头 , “嗯 , 我知道了。”
“还有秦羽的事情 , 也请校长说到做到。”
“我知道了。”
校长虽然不敢相信杨欣是真的凭借这样的方法，提升了教学质量，但是为了成绩 , 他也愿意一试。
秦羽自此以后就自由了 , 她可以无拘无束 , 专心的将所有心思都放在设计上 , 还有好好经营店铺 , 就已经够她忙活了。
店铺的营业额也是越来越好，成绩做的更大了 , 秦羽还规划着要继续扩大规模。
“妈，有人找你。”孩子们过来找到杨欣，她正在卧室里写下个季度工作报告跟工作计划。
有人找？杨欣放下手中的笔，起身往外走着。
只见私立学校的校长站在门口，还有几个人也跟在他身后。
杨欣走过去，出声问说，“校长怎么了？是有什么事情吗？”
校长递给杨欣一份报告，是关于她的减负教学法的内容，他笑着说，“杨老师 , 你上次跟我说的减负教学法，我跟省厅教育局的人说过以后 , 他们都很有兴趣 , 希望你可以去教育厅汇报。”
“汇报？”杨欣愣了下，翻开看了看那些内容 , 领。dao们都对她的方法很有兴趣。
而且很多人还提出要让杨欣去全省各地进行汇演 , 推广 , 让大家都学习这种方法 , 最好是学生们能够学乐相辅 , 共创辉煌。
校长继续补充解释说，“对，省厅那边希望你可以把这种学习方法给推广 , 在全省内进行改革。”
给大家说如何教学这没问题 , 可让杨欣去回报演讲 , 不免还是有点为难的 , 毕竟她都已经辞职了 , 这身份也不合适。
这段时间刘少炜好不容易在家里，她也希望可以多点时间陪陪孩子们。
杨欣将文件给递了回去 , 委婉的解释说，“这恐怕有点不太行吧，因为我已经辞职了，学校那边的事情我不太管了。”
校长也知道难度很大，但是不肯放弃，努力的劝说着杨欣，“可是大家真的很希望你可以来汇报，让更多的孩子受益。”
杨欣皱眉，还是绝对的有点为难 , 婉转换话题说，“校长你看这样行吗？因为这种教学方法已经很成熟了 , 我觉得可以让学校任何一个人替代我过去，如何？”
毕竟她觉得这个教学方法也已经很成熟了 , 可以让学校的任何一个人来替代她，这样一来 , 不禁那个人是学校老师 , 可以名正言顺的处理学校的问题 , 还可以帮助大家解决教学难题 , 这样何乐而不为。
校长没有说话 , 可他心里还是很希望杨欣可以过去，可若是就这么逼她，似乎有些不忍到了。
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